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En un anuncio que reverbera en los pasillos políticos, el secretario de finanzas, Enrique Díaz, reveló hoy un proyecto de presupuesto de egresos que asigna un considerable crecimiento de 1,362 millones de pesos adicionales a la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), marcando un impresionante incremento del 43% con respecto al año anterior.
Estas cifras, resaltadas por el Diputado Local Sergio Mario Arredondo Salas, revelan el sólido compromiso del gobierno de Rubén Rocha Moya y del Congreso hacia esta institución educativa.
El discurso del Diputado Salas desmantela la narrativa de persecución política utilizada por las autoridades universitarias para contrarrestar denuncias y resistirse a las demandas de rendición de cuentas planteadas por el Congreso.
Enfatizando que el respeto y la defensa a la UAS van de la mano con el presupuesto, Salas destaca la importancia crucial de la transparencia y la rendición de cuentas en esta relación financiera.
“La UAS no solo merece ser respaldada económicamente, sino también merece la claridad y responsabilidad en la gestión de esos recursos. La verdadera voluntad es conocer, como sociedad, si hay daño a la universidad, su alcance y quiénes son responsables, todo dentro del marco legal y respetando los derechos tanto de los funcionarios como de los ciudadanos”, subrayó el legislador.
El llamado de Salas a la defensa de la universidad como un bien público, que no pertenece a ningún individuo en particular, resuena en su crítica a la opacidad en la conducción institucional. Destaca que este compromiso es tarea de todos los ciudadanos y que la UAS merece una gestión que esté a la altura de su importancia para la sociedad.
Finalmente, el legislador celebra el proyecto de presupuesto enviado por el gobernador Rubén Rocha Moya, catalogándolo no solo como un crecimiento importante, sino como histórico.
“Bien por nuestra universidad y los miles de universitarios valiosos, y por supuesto, lo más importante, por nuestros jóvenes”, concluyó Salas, reflejando un optimismo palpable hacia el futuro educativo de la región.
